Lesetagebuch (Bücher bewerten und notieren): Vorlage und Hinweise
Im Lesetagebuch halten Sie fest, was Sie gelesen haben, wie es Ihnen gefiel und was Sie mitnehmen.
Im Lesetagebuch halten Sie fest, was Sie gelesen haben, wie es Ihnen gefiel und was Sie mitnehmen. Alle Eingaben bleiben in Ihrem Browser, es wird nichts übertragen.
Stand: 05.10.2026 · Angaben ohne Gewähr
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Lesen festhalten
Ein Lesetagebuch unterstützt die Leseförderung in der Schule und macht Spaß: Sie notieren Titel, Autor, Zeitraum, Bewertung und eigene Gedanken. Es hilft, Eindrücke zu behalten und später Bücher wiederzufinden. In der Schule dient es oft als Nachweis für Leseaufgaben.
Tipps
- Notieren Sie Lieblingszitate und Gedanken.
- Bewerten Sie nach eigenen Kriterien (Spannung, Sprache, Figuren).
- Setzen Sie sich ein Leseziel pro Monat.
Typische Fehler: Lesetagebuch (Bücher bewerten und notieren)
- Notizen fehlen.
- Bewertungen sind inkonsistent.
- Das Tagebuch wird nicht fortgeführt.
Lesetagebuch (Bücher bewerten und notieren) erstellen: So geht’s
- Füllen Sie das Formular oben mit Ihren Angaben aus.
- Prüfen Sie die Vorschau und ändern Sie Texte, Stil, Schriftart oder Akzentfarbe.
- Klicken Sie auf „PDF speichern / drucken“ und wählen Sie im Druckdialog „Als PDF speichern“.
- Unterschreiben Sie das Dokument, wo nötig, und versenden Sie es, zum Beispiel per E-Mail oder Post.
Muster: Lesetagebuch (Bücher bewerten und notieren)
So sieht ein ausgefülltes Dokument aus. Mit dem Formular oben erstellen Sie Ihre eigene Version.
Lesetagebuch
| Name | Anna Beispiel |
| Zeitraum | 2026 |
| Nr. | Titel | Autor(in) | Gelesen von – bis | Seiten | Bewertung (1–5) | Kurze Zusammenfassung / Zitate / Notizen |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Der Besuch der alten Dame | Friedrich Dürrenmatt | 03.01.–10.01. | 120 | 4 | Moralisches Drama über Schuld und Macht |
| 2 | Momo | Michael Ende | 12.01.–25.01. | 290 | 5 | Zeit und Gemeinschaft, tolle Figuren |
| 3 | Die Welle | Morton Rhue | 01.02.–07.02. | 190 | 4 | Gruppendynamik, zum Nachdenken |
Häufige Fragen zu: Lesetagebuch (Bücher bewerten und notieren)
Wozu ein Lesetagebuch?
Zur Erinnerung, Reflexion und als Leseförderung.
Was gehört hinein?
Titel, Autor, Zeitraum, Bewertung und kurze Notizen.
Wie lange führen?
So lange es Spaß macht, etwa ein Jahr oder ein Schuljahr.
Passende Vorlagen
- Lernplan Vorlage – Lernplan für Prüfungen mit Fächern, Tagen und Lernblöcken.
- Habit Tracker Vorlage – Gewohnheiten über den Monat abhaken: Sport, Wasser, Lesen, Schlaf und eigene Ziele.
- Wochenplaner zum Ausdrucken – Druckbarer Wochenplaner im Querformat mit Terminen und Zielen.
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